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备考指南:2014年高考江苏化学“考试说明”解读

来源:互联网

时间:2014-03-27

阅读数:549

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 解读人:江苏教育学院附属高级中学高三化学备课组长洪晓堂
  
  【变化】2014年江苏高考化学学科的考试说明与2013年基本保持一致,依然以“四基”为主要考查内容,强化考查“信息获取与加工、化学试验探究、从化学视角分析解决问题和化学思维等能力”。考点方面,与去年基本一致。3处考点要求更加准确和具体。如“了解科学、技术、社会、环境的相互关系”中的“化学与生活”改为“化学与资源”,避免与化学选修1的《化学与生活》的知识交叉重复,同时删除了“化学与信息技术”。“能正确表示有机化合物的结构”改为“能用结构简式等方式正确表示简单有机化合物的结构”。“能判断并正确书写简单有机化合物的同分异构体的结构简式”改为“能根据给定条件推断有机化合物的同分异构体”使得该部分的试题难度相对降低。
  
  【建议】1、夯实基础、突出主干。近2年的高考试题的难度有所降低,更强调基础知识的考查,在一轮复习中,全面梳理,不留盲点、漏洞。同时结合高考常考题型和知识点,强化训练,归纳总结;2、善于反思、串点成片。平时做题要将相关或相似知识连通,让你的眼里看到的不仅仅是一道题,而是一片知识;3、强化信息处理能力。化学试题中常以流程图、坐标系、数据表格、图像等呈现大量信息,考生要学会分析信息,敏捷、准确地获取有用信息,并与已有知识整合,进行分析判断;4、错题归集、回顾提升。形成自己的错题本,有时间就不断回顾,以防一错再错。 

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佚名

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